mercredi 16 novembre 2016

TVA

Les opérations d'approvisionnement:Introduction

vendredi 11 novembre 2016

CONTROLE: E.G.S

CONTROLE: E.G.S

les fonctions de productions: EXERCICES DE SYNTHESE


EXERCICES DE SYNTHESE
EXERCICE1 :
Une entreprise industrielle utilise des facteurs de production qu’on regroupe en unités homogènes de capital et de travail.
En faisant augmenter les unités utilisées en travail et en capital, on arrive à augmenter la quantité produite, dans ce cas les deux facteurs varient ; mais il est possible de faire varier un seul facteur, l’autre étant constant; généralement le facteur qui varie c’est le travail et le facteur constant est le capital.
Source : texte confectionné
Travail à faire :
  1. Définir les termes en gras ;
  2. Expliquer ce qui est souligné ;
  3. La variation des deux facteurs est faisable à court terme ou à long terme ? Expliquer ;
  4. Si un seul facteur varie (le facteur travail), quel sera le comportement du producteur ? 

EXERCICE 2:
Soit un menuisier qui, seul, fabrique 30 tables, mais avec l’apprenti ils produisent 70 tables. Chaque fois que le nombre de travailleurs augmente, la production totale varie. Le tableau suivant  représente cette évolution :
nombre de travailleurs
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Production totale
30
70
120
160
185
198
203
203
198
Production moyenne









Production marginale









Travail à faire :
1.      Compléter le tableau.
2.      Représenter graphiquement les données du tableau une fois complété.
3.      Analyser les résultats graphiques obtenus.

EXERCICE3 :
Le tableau suivant donne plusieurs combinaisons des facteurs travail (T) et capital  (K) ainsi que la production qui est possible d’obtenir pour chaque combinaison :
         K
T
1
2
3
4
5

Légende :       
K : Unité du facteur capital (en heures d’utilisation des machines)
T : Unité du facteur travail (en heures de main d’œuvre).
Les résultats obtenus expriment la valeur de la production en milliers de DH ou le volume de production en tonnes.

En outre on suppose que chaque unité de capital (K) coûte 900 DH alors que l’unité de travail (T) coûte 700 DH.
1
4
6
8
10
12
2
6
8
10
12
14
3
8
10
12
14
16
4
10
12
14
16
18
5
12
14
16
18
20
Travail à faire :
1.      Représenter graphiquement tous les niveaux de production.
2.      Qu’appelle-t-on les courbes obtenues ? Pourquoi ?
3.       
a) Calculer le coût les quatre combinaisons permettant une production de 10.
b) Que remarquez-vous ?

EXERCICE4 :
Mr AZIZI exploite un atelier de menuiserie. Dans le but d’améliorer sa productivité et en conséquence la rentabilité de son E/se, il compte recruter certains travailleurs.
Nombre de travailleurs
1
2
3
4
5
6
7
8
Production totale
40
90
147
196
235
258
259
256
Production marginale








Production moyenne








Travail à faire :
  1.  
a.      Que  signifie la P° marginale ?
b.      Compléter le tableau ;
c.       interpréter la dernière colonne ;
  1. Représenter graphiquement la PT, la PM et la Pm ;
  2. Quel est le nombre de salariés que M. AZIZI ne pourrait pas dépasser ? Justifier

EXERCICE5 : 
On considère l’exploitation d’une surface de terre en agriculture par une entreprise qui utilise successivement un nombre d’ouvriers agricoles croissant. Elle obtient les résultats suivants :
Nombre d’ouvriers
10
20
30
40
50
60
Récoltes totales (en tonnes)
30
70
120
160
190
210
b






c






Travail à faire :
1.      Représenter graphiquement les données du tableau.
2.      Donner la signification de la production moyenne. Calculer la production moyenne
3.      Donner la signification de la production marginale. Calculer la production marginale
4.      Représenter graphiquement les résultats obtenus en b et c (deuxième graphique)
5.      Comparer les deux graphes et commenter.
6.      Que représente le point où la production marginale est égale à zéro ?

EXERCICE 6 : Un agriculteur cherche à étudier la rentabilité de sa récolte de betteraves, cultivées sur un champ. Les rendements obtenus sont fonction du nombre d’ouvriers agricoles employés :
Nombre d’ouvriers
1
2
3
4
5
6
Récolte (en tonnes)
3
7


19

Productivité moyenne



4


Productivité marginale


5


2
Travail à faire :
  1. Compléter le tableau ;
  2. Lire les 3 valeurs en gras ;
  3. Représenter sur un même graphique la PT, la PM et la Pm ;
  4. Souligner le niveau de production optimal
  5. Préciser 2 moyens permettant à cet agriculteur d’améliorer sa productivité


EXERCICE 7 :
Au cours de l’année 2006, l’entreprise ANNIJARA a enregistré, sur ses documents comptables, les opérations suivantes (en DH) :
- ventes de meubles (hors taxes)……………………….....………………….……….…..150.000
- Achats de bois……………………………………………………………….……………36.000
- Stock initial de bois………………………………………..……………….………..……..4.000
- Stock final de bois………………………………………………………….……….……...3.000
- Achats de fournitures de bureaux…………...………………………….….……………….3.000
- Paiement du loyer………………………….…………………………...… ...……………12.000
- Paiement de l’électricité……………………………………………………...…………….3.000
- Paiement d’une prime d’assurance-incendie………………………………...……………..2.000
Travail à faire : calculer la valeur ajoutée.
EXERCICE 8 :
Pour produire 100 tonnes de pain par jour, une boulangerie peut combiner indifféremment les deux facteurs de la manière suivante :

Combinaison A
Combinaison B
Combinaison C
Combinaison D
Combinaison E
Nombre d’unités de travail
2
3
7
10
13
Nombre d’unités de capital
12
8
4
2
1
Travail à faire :
1.      Tracer la courbe qui correspond aux données du tableau sur un repère orthonormé. Représenter les différentes combinaisons par un point et joindre ces points par une courbe continue (1 cm par unité)
2.      Donner un nom à cette courbe reflétant  sa caractéristique fondamentale.
3.      Sachant que cette boulangerie dépense pour chaque unité de capital 1.000 DH par jour et pour chaque unité de travail 500 DH par jour :
a.      Tracer la droite de budget sur le même graphique.
b.      Qu’appelle-t-on autrement cette droite, pourquoi ?
c.       D’après le nouveau graphique, peut-on produire 100 tonnes par jour ? Justifier.
4.      Tracer sur le même graphique la droite représentant une dépense de 10 000 DH de coût total par jour.
a.      Peut-on, pour cette somme produire 100 tonnes de pain par jour ?
b.      Calculer le coût de chaque combinaison :

Combinaison A
Combinaison B
Combinaison C
Combinaison D
Combinaison E
Unités
Coût
Unités
Coût
Unités
Coût
Unités
Coût
Unités
Coût
Travail










Capital










Total










5.       
a.      Quelle est la meilleure combinaison ? Comment est-elle qualifiée ? Pourquoi ?
b.      Déterminer l’équation de la droite du budget de cette combinaison.
c.       Tracer cette droite sur le même graphique.

EXERCICE 9 :
OCEAN est un établissement de la pêche maritime. Sa production pour l’année dernière était de 10 tonnes évaluées à 80 000 DH.
A cet effet, l’entreprise a utilisé :
Ø  Sacs de sel : 3000 DH
Ø  Barres de glaces : 4000 DH
Ø  Emballages (caisses) : 3000 DH
Ø  Carburants : 10 000 DH
Cette production a été vendue à la société ASMAQ qui l’a transformé en boîtes de conserves. La valeur de cette production est estimée à 120 000 DH.
ASMAQ a vendu sa production à la société commerciale TIJARA qui a réalisé un chiffre d’affaires de 150 000 DH.
Travail à faire :
  1. Calculer la valeur ajoutée de chaque entreprise ;
  2. Calculer la production totale (PIB marchand)  de ces 3 agents.



EXERCICE 10 :
Dans une entreprise de textile, le nombre des pantalons confectionnés par jour dépend des quantités utilisées des facteurs travail et capital.

A
B
C
D
E
F
L (nombre de salariés)
1
3
4
6
7
15
K (heures machines)
5
3,5
2
1,5
1
0
PT
40 pantalons
40 pantalons
40 pantalons
40 pantalons
30 pantalons
45 pantalons
Coût de P°
2750
2500
2000
2250
2000
3750
Travail à faire :
1.       a.  Quelles sont les combinaisons permettant de réaliser la même production ?
    b. Représenter graphiquement les couples de combinaison.
2.      Supposons que le salaire journalier est de  250 DH alors qu’une heure machine vaut 500 DH :
a. Calculer le coût de chaque combinaison ;
b.                       Quelles sont celles qui ont le même coût de production ? à votre avis, quelle combinaison faut-il choisir ?
3.      Sachant que l’E/se ne veut pas dépasser un coût de production de 2000 DH :
a. Tracer sur le même graphique la droite représentant les combinaisons ayant ce même coût ;
b.                        Que signifie le point de tangence entre les 2 courbes ?
SOLUTION :
1.   une P° de 40 pantalons peut être réalisée selon différentes techniques : A (1L ; 5K) et B (3L ; 3,5K) et C (4L ; 2K) et D (6L ; 1,5K)

La courbe montre les différentes combinaisons possibles permettant d’obtenir un même niveau de P°. Cette courbe s’appelle courbe d’indifférence du producteur ou isoquant ou encore isoproduit (iso signifie égal).

2.   a/  voir tableau
            b/ C (4L ; 2K) et E (7L ; 1K). Cependant elles ne permettent pas la même P°. Avec un budget de 2000 DH, le producteur optera pour la combinaison C car  c’est elle qui permet la P° la plus élevée.

3.      a/ Il s’agit de représenter la droite formée des points représentant les diverses combinaisons ayant le même coût total. En effet chaque point ou combinaison aura le coût suivant 2000 = 250 L + 500 K où L est le nombre d’unités de travail et L le nombre d’unités de capital.
La courbe joignant les combinaisons de K et L ayant le même coût de P° est dite droite de budget ou isocoût (voir graphique)


EXERCICE 11 : Pour produire 100 000 DH de lait, une coopérative a acheté les biens et services suivants :
·         trayeuse électrique à 22 500 DH ;
·         aliments pour le bétail : 15 000 DH ;
·         carburant : 2 000 DH ;
·         entretien du matériel : 5 000 DH ;
·         soins vétérinaires : 11 000 DH.
Le lait produit a été vendu à une entreprise agro-alimentaire qui fabrique du yaourt. Le processus de transformation nécessite l’achat de :
·         pots et emballages : 15 000 DH ;
·         divers arômes : 5 000 DH ;
·         produits énergétiques : 25 000 DH
La production des yaourts est évaluée à 450 000 DH
Travail à faire : Calculer
  1. la valeur ajoutée de la coopérative ;
  2. la valeur ajoutée de l’entreprise ;
  3. la production totale de ces 3 agents.
EXERCICE 12 
Dans une entreprise de fabrication de chaussures, la production réalisée dépend du nombre de salariés employés :
Facteur Travail
« L »
(nombre de salariés)
Production Totale
« PT »
(en paires de chaussures)
Production Moyenne « PM »
PT / L
Production marginale « Pm »
∆PT / ∆L
L = 0
0
-
-
L = 1
5
5
5
L = 2
20
10
15
L = 3
36
12
16
L = 4
48
12
12
L = 5
50
10
2
L = 6
51
8,5
1
L = 7
49
7
- 2
L = 8
44
5,5
- 5
Travail à faire :
1)       
a.      Présenter graphiquement la production totale ;
b.      Commenter le graphique ;
2)       
a.      Calculer le rapport « PT / L » ;
b.      Que signifie ce rapport ?
c.       Commenter les résultats obtenus ;
3)       
a.      Calculer la variation de la PT par rapport à la variation du facteur travail « ∆PT / ∆L » ;
b.      Que signifie ce rapport ?
c.       Commenter les résultats obtenus ;
4)       
a.      Tracer sur le même graphique la PM et la Pm ;
b.      Que signifie le point d’intersection entre les 2 courbes.

EXERCICE13 :
Dans un atelier oǔ existe 2 machines, la production varie suivant le nombre de travailleurs comme suit :
K
T
Production totale

Travail à faire :

1  –  Calculer dans un tableau la production moyenne et la production marginale.
2  –  Quel est le niveau de production optimal ?

2
2
2
2
2
2
2
1
2
3
4
5
6
7
80
180
294
392
470
516
518

EXERCICE 14 :
Soit « QWERTY » une usine fabricant des bureaux de travail. La compagnie peut choisir différents modes de production qui comportent les caractéristiques suivantes :
Mode de production
Production totale
Quantité de K utilisée
Quantité de T utilisée
1
500
30
10
2
500
20
20
3
500
10
30

Travail à faire : Si QWERTY désirait fabriquer 500 bureaux, et que le prix unitaire de K était de 10 DH et celui de T de 20 DH, quel mode de production QWERTY sélectionnerait-elle ? 
EXERCICE 15 :
Dans une entreprise de textile, le nombre des pantalons confectionnés par jour dépend des quantités utilisées des facteurs travail et capital.

A
B
C
D
E
F
L (nombre de salariés)
1
3
4
6
7
15
K (heures machines)
5
3,5
2
1,5
1
0
PT
40 pantalons
40 pantalons
40 pantalons
40 pantalons
30 pantalons
45 pantalons
Coût de P°
2750
2500
2000
2250
2000
3750
Travail à faire :
1.       a.  Quelles sont les combinaisons permettant de réaliser la même production ?
    b. Représenter graphiquement les couples de combinaison.
2.      Supposons que le salaire journalier est de  250 DH alors qu’une heure machine vaut 500 DH :
a.Calculer le coût de chaque combinaison ;
b.            Quelles sont celles qui ont le même coût de production ? à votre avis, quelle combinaison faut-il choisir ?
3.      Sachant que l’E/se ne veut pas dépasser un coût de production de 2000 DH :
a.Tracer sur le même graphique la droite représentant les combinaisons ayant ce même coût ;
b.            Que signifie le point de tangence entre les 2 courbes ?
SOLUTION :
1.   une P° de 40 pantalons peut être réalisée selon différentes techniques : A (1L ; 5K) et B (3L ; 3,5K) et C (4L ; 2K) et D (6L ; 1,5K)

La courbe montre les différentes combinaisons possibles permettant d’obtenir un même niveau de P°. Cette courbe s’appelle courbe d’indifférence du producteur ou isoquant ou encore isoproduit (iso signifie égal).
2.   a/  voir tableau
            b/ C (4L ; 2K) et E (7L ; 1K). Cependant elles ne permettent pas la même P°. Avec un budget de 2000 DH, le producteur optera pour la combinaison C car  c’est elle qui permet la P° la plus élevée.
3.      a/ Il s’agit de représenter la droite formée des points représentant les diverses combinaisons ayant le même coût total. En effet chaque point ou combinaison aura le coût suivant 2000 = 250 L + 500 K où L est le nombre d’unités de travail et L le nombre d’unités de capital.

La courbe joignant les combinaisons de K et L ayant le même coût de P° est dite droite de budget ou isocoût (voir graphique)
            b/ La combinaison optimale correspond au point de tangence de l’isoquant et de l’isocoût. C’est celle qui permet d’avoir le maximum de P° compte tenu du budget disponible.
Dans notre exemple, on dispose de 2 points de tangence, cela signifie que l’E/se dispose de 2 combinaisons optimales possibles (B et C).
EXERCICE 16 :
 Une entreprise a enregistré sur ses documents comptables les opérations suivantes (en dhs)
ü  Achat de bois :                             80000
ü  Stock initial du bois :                     8000
ü  Stock final de bois :                       3500
ü  Achat de fournitures de bureaux : 2500
ü  Paiement de service bancaire :        200
ü  Frais de transport :                         4000
ü  Paiement de l’électricité :              8000
Travail à faire : Calculer la VA de cette entreprise
Remarque : l’entreprise a produit 1000 unités (meubles) vendues à 200dhs la pièce

Réponse :
VA  = PT – CI
        = (1000 x 200) – (80000+8000-3500+2500+200+4000+8000)
        = 200000dhs – 99200dhs = 100800dhs